: kinesiologiskolen@vindinggaard.dk

  

Skolen blev startet I 1985 af lektor og Helhedskinesiolog Edel Hovgaard og folkeskolelærer og Helhedskinesiolog Jarle Tamsen. De er begge uddannet inden for alle grene af kinesiologien på Den Danske Kinesiologiskole, har taget instruktøruddannelse i alle kinesiologigrene  og har suppleret deres kinesiologiuddannelse med kurser i bl.a. akupunktur, homøopati, ernæringslære samt studieture i udlandet.

Et særkende for skolen har hele tiden været det pædagogisk udarbejdede kursusmateriale, der løbende er blevet udviklet siden 1984. I 1989 udkom på skolens forlag ”Kinese” en grundbog til basiskurser i kinesiologi, der siden er blevet brugt i undervisningen på landsbasis og i de øvrige skandinaviske lande. Senere fulgte udgivelsen af lærebøger til alle de andre grene af kinesiologien.

SKOLENS FORMÅL

• At udbrede kinesiologien, så mennesker kan få et redskab til at
•      hjælpe sig selv og andre.
• At formidle kinesiologi på en seriøs og loyal måde.
• At lægge vægt på øget livskvalitet ved at støtte den enkelte I hans/hendes udvikling.
• At hjælpe den enkelte til en øget forståelse for sammenhængen mellem krop, sind og ånd.

UDDANNELSE

For at højne kvaliteten har skolen i Vejle sammen med andre skoler i Danmark været initiativtagere til at strukturere en uddannelse, som kan afsluttes med en eksamen. Bestået eksamen giver ret til, at man kan kalde sig ”Helhedskinesiolog”.

Eksamensordningen blev vedtaget på Den Danske Kinesiologiforenings generalforsamling i begyndelsen af juni 1990, og den er siden blevet revideret.

I uddannelsen indgår følgende elementer:

Basisuddannelsen (4 grundkurser), avanceret kinesilologi, stressfrigørelse, personlighedsmønstre, biokinesiologi, indlæringskinesiologi, homøopati og immunsystemet, ernæringslære, psykologiske redakaber, anatomi og fysiologi, alternativ og traditionel patologi.

Der kan suppleres med kurser som  ”esoterisk livsforståelse og kinesiologi”, udvidede kurser inden for flere områder, instruktøruddannelser m.m.